Asignación de temas para el curso intersemestral

CENTRO DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
MACRO-PROYECTO DE EVALUACIÓN
ACTA 59ª REUNIÓN 26 de septiembre de 2008 de 10:00 a 12:00 horas

Asistentes:
Coordinadora: Paola Suárez
Depto de Alemán: Diana Hirschfeld
Depto. de Francés: Nicole Trocherie, Sergio Palacios, Leticia Trujillo y Béatrice Blin
Depto. de Inglés: Shelley Chapman, Roxana Hernández, Adriana Alcalá y Pablo Peñaloza
Depto. de Italiano: Juan Porras y Giovanna Hernández
Depto. de Portugués: Jane Gonzaga, Noemí Alfaro y Patricia Navarrete

1. Asuntos tratados:
Jane Gonzaga puso a consideración del grupo una actividad que consistió en el análisis de dos rúbricas: una analítica y otra sintética.

Uno de los grupos sugirió que con el propósito de analizar cualquier rúbrica, se tomaran en cuenta los siguientes aspectos: formato, constructo, escala, descriptores, progresión, criterios y pertinencia. Se quedó en redactar los descriptores para estos criterios.

2. Acuerdos:
La distribución de los temas para el curso intersemestral entre los miembros del grupo quedó de la siguiente manera:
a) Sensibilización a una evaluación alternativa: Roxana Hernández, Adriana Alcalá y Diana Hirschfeld
b) Instrumentos cualitativos de evaluación: Sergio Palacios, Luis Cabrera y Pablo Peñaloza
c) Uso formativo de los exámenes: Consuelo Aguirre, Juan Porras, Shelley Chapman y Giovanna Hernández
d) Rúbricas y listas de cotejo: Béatrice Blin, Nicole Trocherie y Paola Suárez
e) Portafolios: Jane Gonzaga, Noemí Alfaro y Patricia Navarrete

Se acordó que para la sesión del 3 de octubre, cada grupo va a presentar una propuesta de índice del tema que va a desarrollar.